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Innovación en la enseñanza de la Interacción Persona-Ordenador: interfaces imaginadas, ciencia-ficción y trabajo con usuarios reales [Innovation in teaching Human-Computer Interaction: imagined interfaces, sci-fi and working with real users]

Inclusión de prácticas de observación de usuarios reales en la asignatura Interacción Persona-Ordenador del Grado en Ingeniería Informática

Autopublicación y difusión de resultados científicos a través de Internet. Plan de Formación Docente 2017 de la Universidad de Salamanca

Herramienta para la validación de elementos de mejora UX/Engagement para los cuestionarios de recogida de información de egresados en el contexto del Observatorio de Empleabilidad y Empleo Universitarios (OEEU)

La recogida de información mediante cuestionarios y entrevistas es uno de los métodos más conocidos y utilizados en la actualidad, tanto en el medio físico como en el digital. Es …